lunes, 19 de marzo de 2018

Lección 1 de Autoconocimiento

Lección 1 de Autoconocimiento:

“No es difícil tomar decisiones cuando sabes cuáles son tus valores” Roy E. Disney

Lección 1 ¿Quién soy y qué valoro?

Objetivo de la lección
Identificar aspectos relevantes de su identidad. Como sus valores, logros, fortalezas, debilidades y redes de apoyo.
http://www.construye-t.org.mx/lecciones/estudiantes/autoconocimiento/1/quien-soy-y-que-valoro/

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
Campo Disciplinar: Genérica (Orientación)
Lección 1.1. Que el estudiante sea capaz de identificar diversos factores que conforman su propia identidad. Elaboración de periódico mural 

Campo Disciplinar: Humanidades
Lección 1.2. Por medio de esta actividad los alumnos primeramente visualizaron diversas frases en las que se involucran valores que tiene o traen desde casa y que en muchas ocasiones no se percatan de que están presentes en todo momento y situación de su vida cotidiana.  Además de que la actividad hacer una retrospección y tomar los valores con los que más se identifican, pero mejor aún cuales de estos son los que realmente llevan a cabo.

Campo Disciplinar: Comunicación
Lección 1.3. Los alumnos trabajaron en parejas para hablar de cuál ha sido el logro más importante de su vida y que les ha costado más trabajo conseguir, posteriormente se compartieron las experiencias en el grupo.

Campo Disciplinar: Ciencias Experimentales
Lección 1.4. Que el estudiante sea capaz de identificar sus fortalezas y debilidades. Participando en la lluvia de ideas sobre las debilidades identificadas por sí mismo. Alumnos trabajando en pares, comentando como se sintieron al haber identificado sus fortalezas y debilidades.  

Campo Disciplinar: Ciencias Sociales
Lección 1.5. Los chicos del grupo se organizaron en equipos y tomando como contexto la contingencia provocada por el sismo del pasado 19 de septiembre, reflexionaron sobre la importancia de la empatía y de la solidaridad al interior de la sociedad. Generaron conclusiones escritas de manera individual y en grupo.

Campo Disciplinar: Matemáticas
Lección 1.6. Identificar la importancia de pedir ayuda e identificar miembros de su red de apoyo.

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